◆可愛い我が子がいじめに巻き込まれて、最悪の事態になってしまったとしたら……

生まれてきてくれたときの感動も、幼いころの可愛い思い出も、小学校に入って徐々に大人の顔つきを見せてくれたあのたくましさも、すべて、一瞬で奪われてしまいます。

あなたは、我が子を苦しめた人物を許せますか？ 我が子の苦しみを救えなかった自分を許せますか？

このような悲しい出来事を繰り返してほしくない。その思いから本書は生まれました。

◆いじめは大人（親）の手で解決すべき問題

本書の中で詳しく述べていますが、いじめが大きくなってこじれてしまうのは、大人たちが“正しく”関与していないからです。事なかれ主義などはその代表例です。

いじめが発覚すると、まずは隠蔽しようとする学校の多いこと……。いじめの芽を摘み取るのではなく、隠すほうに時間を費やします。そして、最後は隠しきれずに表面化させてしまいます。

親は、いじめが起きたときに学校側に相談はしても、そのまますべてを学校に任せきりではいけません。「いじめが起きても、学校側が何とかしてくれる」というのは幻想にすぎないケースが存在するからです。悲しいことですが、これが現実です。自分たち（親が中心）がしっかり自分の子どもを守らないといけないのです。

◆いじめからは夢を持って逃げてください

「逃げる」というとイメージが悪いのか、「いじめに負けるな」という意見とぶつかりますが、冷静に考えてみてください。いじめに立ち向かった結果、命をなくしてしまうようなことがあるようでは本末転倒です。闘う意味が最初からなかったことになります。

もちろん、いじめっ子に負けないように心や体を鍛えて、いじめっ子を打ち負かすようになる子もいます。しかし、そうでない子もいます。後者の子どもに対して「立ち向かえ」と言うのは酷というものでしょう。

そもそも、大きくなってしまったいじめがなくなるのは、非常に稀なケースです。普通は過熱します。だから、「大きくなってしまったいじめはなくならない」という前提に立って、（いじめにあって）苦しんでいるのなら逃げてしまえばいいのです。

そのときの大人の役割は、子どもを上手に逃がす手はずを整えてあげることです。これが、大きくなってしまったいじめに対する“正しい”対処法のひとつです。逃げることさえできれば、あとで再起することは難しいことではありません。

もしも、逃げるということに抵抗があるのなら、急がば回れと思えばいいだけです。少しだけ回り道をして自身が安心できる場所を探し、そこで、将来の夢や希望を現実のものとしていけばいいのです。

◆注意点は「ただ単純に逃げればよい」ということではないこと

いじめ被害者の心の中に一番残っていることは「恥」だと言われています。この感覚は脳の形の変化さえ生じさせます。したがって、ケアしなければなりません。いじめられた子の親や先生たちは「あなたは悪くない。いじめた奴が悪い」と、少なくとも半年間は言い続けてください。こういうケアによって脳に起こるマイナスの変化を抑えられます。マイナスの変化がなければ、少しずつ前向きに、それこそを夢を持って、将来に向かって歩かせることができます。そのあたりの詳しい話は本書で解説しています。

◆悩んでいる子どもをひとりでも多く救いたい

そして、大人は、子どもを上手に逃がし、ケアしてあげてください。昔に比べて、いじめが多様化している今は、昔ながらの精神論では子どもは救えません。子どもが「逃げたい」と言ったら、手助けしてあげてください。自分の子どもを最後まで守れるのは、保護者である親御さんたちだけなのです。全力で守ってあげてください。

二度とやってこない青春の日々を、いじめという余計なもので汚させないようにするためにも、また、若いうちに学ぶべきことが「いじめによって学べなかった」ということがないようにするためにも、悪質ないじめからは「夢を持って逃げましょう！」。

【本書の特長】

• いじめには、いつ巻き込まれてもおかしくない
• いじめによって、家庭にどういうことが起こりやすいのか
• 塾と学校の比較によって、いじめを分析した話
• なぜ、学校ではいじめが隠蔽されてしまうのか
• 「いじめ対策」として、学校で何が行われているか
• 生徒が2人以上集まれば、いじめは起こり得るという話
• 家庭内でいじめの痕跡を見つけるためのポイント
• いじめの痕跡を発見した親がどう行動すべきか
• 子どもを「逃がす」ための手順（転校の手順）
• 子どもを「逃がす」ときの注意点
• いじめている子&いじめられている子へのアドバイス

目次

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